Uczniowie I i II kl. ZSZ mieli okazję uczestniczyć w warsztatach dotyczących technik uczenia się i zapamiętywania . Za pomocą ćwiczeń: np. Tyle mam ile dam, Kropki, Romeo i Julia prowadzący zachęcili uczestników do aktywnego włączenia się w zajęcia. Celem była także integracja i lepsze poznanie się grupy; uświadomienie uczestnikom treningu jak wiele technik pamięciowych już znają i stosują na co dzień. Uczniowie dowiedzieli się, że w lepszym zapamiętywaniu pomaga tzw. elastyczność poznawcza, czyli umiejętność wychodzenia poza stereotypy i schematy. Niemniej jednak, pamięć to nie tylko nauka, ale to także doświadczenie. W istocie oprócz tego, że pamięć umożliwia nam uczenie się przez doświadczenie (bo pamiętamy nasze poprzednie doświadczenie) to także sama w sobie jest pewnym doświadczeniem.
Warsztaty były bardzo praktyczne i podobały się młodzieży. Były także kolejną okazją do integracji. Studenci przy okazji podpowiedzieli jak radzić sobie ze stresem i emocjami w codziennym życiu.
Dziękujemy Studentom Psychologii UW: Pani Edycie Sierpińskiej i Panu Rafałowi Łozowskiemu za przygotowanie i przeprowadzenie ćwiczeń oraz Pani dr Monice Gregorczuk za umożliwienie skorzystania z warsztatów.
